“五四”时期读者的审美要求是多层次的，作家的风格也是多种多样的，如鲁迅的深刻冷峻，郭沫若的暴躁凌厉，冰心的天真纯情，而以伤感愤激著称的小说家除郁达夫外，还有（　）。

文学阅读（接受）应当是一种审美方式的阅读，能够满足读者不同层次的审美要求，因此，通常把文学接受的审美价值属性本身分为以下几层次即：（）。

多选题查看答案

文学阅读活动对读者的要求是（）

多选题查看答案

文学阅读活动对读者的要求是（）

多选题查看答案

一个社会或一个民族的文学消费者的文化层次、艺术修养、审美趣味和精神追求是靠（）自身创造出来的。

填空题查看答案

读者审美期待的形成与下列因素有密切的关系（）

单选题查看答案

在文学接受过程中，经读者阅读后形成的“第二文本”是读者审美再创造的结果，这种阅读过程中的审美再创造的表现在：（）。

多选题查看答案

审美评价是包含在文学活动中的作家或读者的（）。

单选题查看答案

读者审美期待的形成与阅读动机有密切关系。读者的阅读动机大体可分为如下几种类型（）

多选题查看答案

读者建立在全部人生经验和审美经验之上的阅读心理定向反应机制被称为（）

单选题查看答案