隐蔽的学前教育课程

课程的潜在性或隐蔽性特征是幼儿园课程与中小学课程的重要区别。

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设计学前教育课程的原则。

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分科课程是教育史上出现最早的课程类型。

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教师实施学前教育课程时应注意的问题。

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幼儿园教育要树立（　）皆课程的教育理念。

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活动课程源于美国教育家杜威的教育思想。

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幼儿园教育要树立（）皆课程的教育理念。

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皮亚杰式的学前教育课程有哪些主要特点？

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蒙台梭利的早期教育课程注重儿童的（）教育。

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