（）是科学素养的核心，科学态度与科学精神是科学素养的灵魂。

理解科学的态度、价值和精神是科学素养的（）。

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科学方法与能力是科学素养的核心，（）是科学素养的灵魂。

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研究者的（）素养包括社会责任心、科学精神和科研意识、求真务实的科学态度、良好的学术道德规范。

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科学素养中的情感是指一个人对科学事物所表现出的感情指向和情绪体验，是形成其科学态度的前提。

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按科学素养的不同领域分，科学教育目标包括科学知识教育目标、（）教育目标和科学情感态度教育目标。

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科学精神的核心内涵是追求（）克服偏见与独断的理性精神

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科学素养核心的共同因素包括（）。

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从根本上说，科学态度和科学精神是科技论文科学性的保证。（）

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科学精神的核心是（），人文精神的核心是（）

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