“断桥不断”“长桥不长”运用了形式逻辑中的矛盾律。

讲解杭州西湖孤山时，导游人员说“孤山不孤、断桥不断、长桥不长”。这是运用了形式逻辑中的（）。

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在园林中，临水芦苇、杂木迷离。造成池水无边的视觉印象。这在理水中运用了（）之法。

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“一国两制”是（）原则的创建性运用和发展，为解决国家争端提供了范例。

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元好问《台山杂咏》中首句“西北天低五顶高”，运用了（）的修辞手法．写出了五台山的高峻。

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一国两制是和平共处原则的创造性运用和发展，为解决国际争端提供了范例。

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“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，这首诗是运用了江河湖海构景中的（）。

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屋顶是我国古代建筑的最重要部分，其表现形式不同代表了不同的等级，下列选项中哪一组依次代表从高到低的等级（）。

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中秋之夜21时左右，导游带领游客到在嵩山法王寺塔旁的月台上，欣赏明月从“嵩门”东侧缓缓升起，渐跃人“嵩门”，高挂在嵩山之上，人们都陶醉在“嵩门待月”这一历史名景中，这是运用了观赏原理中的（）。

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某旅游者对美丽的女导游员说：“小李，我听说湘女多情，你也是湖南妹子，是不是很多情？”导游人员回答：“湘女多情是指湖南妹子热情、爽朗，我当然也不例外。”这里运用了导游人员回绝技能中的（）

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