对学生管理，要让学生处处体验到，全面发展是国家和人民对他们的基本要求；要让全体中小学管理者意识到，学生的全面发展是衡量学生管理的基本标准。这体现了学生管理的（）

在实习实训基地要让学生有整体的职业体验，而不只是技能训练，这反映了（）。

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强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到活动中去，在“做”、“考察”、“实验”、“探究”等一系列的活动中发现和解决问题、体验和感受生活，发展实践能力和创断能力，这是综合实践活动（）特点.

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举例说明，学生及早接触当代科学文化领域的重大课题，对学生的全面发展有什么意义？

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大学生自我体验发展的特点是（）。

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高等院校的安全稳定，不仅关系到师生员工的合法权益和人身财产安全，也是大学生在校学习、生活、成长和全面发展的根本前提。加强大学生安全教育工作首先要做到的是（）。

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根据教学需要，让学生通过活动来体验环境，体验人物心态，体验事物发展过程等，这是研究性教学中的（）。

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课程是指学生体验到的意义，而不是要学生再现的事实或学生演示的行为，这样定义的本质，是认为（）。

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布鲁纳发展教学理论认为“只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学”，要把教学目标确定在学生的“最近发展区”之内；教学要有一定的难度，要让学生“跳一跳”才能搞到“桃子”。

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课程是指学生体验到的意义，而不是要学生再现的事实或要学生演示的行为。这种定义的本质是认为（）。

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