联合国关于发展的观念经历了一个演变过程：20世纪五六十年代把发展归结为经济增长；20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革；从20世纪八九十年代开始，把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了（） ①认识的不断完善决定着实践的不断深化 ②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约 ③认识的发展具有与认识主题无关的客观规律性 ④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程

意识的产生经历了以下长期、复杂的过程（）。

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马克思主义从创立到发展，经历了四个阶段。以时间为序，它们分别是：孕育和准备阶段、正式形成阶段、理论体系完成阶段、恩格斯对马克思主义的捍卫与发展阶段。每个阶段都可用一个标志性事件来表明。下列标志性事件与前述四个阶段对应起来顺序是（）

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至目前为止，我国电子政务主要经历了办公自动化、政府上网、信息资源整合应用和（）四个发展阶段。

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一个世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变，产生了站在时代前列的伟大人物，他们是（）

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“思想是行动的先导，加快经济发展方式转变必先转变思想观念和思维方式，即把思想方法搞对头。”从认识论的角度来看，这句话体现了（）。

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科学发展观坚持协调发展和统筹兼顾，体现了唯物辩证法关于（）的基本原理。

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从唯物论角度看，坚持破除一切妨碍发展的观念和体制机制弊端，这是因为（）。

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“越来越多的城郊农民发现，脚下的土地不仅能生产农产品，还能生产田园风光，生产农家情趣等。“种这种那，不如综合开发”，观念一更新，农民们在原有土地上创造出了更多的财富。这从一个侧面表明（）

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邓小平理论初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的问题。

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