个别教学制最显著的优点在于便于教师（）。

分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养。

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班级授课制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教。

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古代教学普遍采用的教学组织形式是个别教学制。

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个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一，难以完全适应学生的个别差异，不利于因材施教。

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在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、__________、分组教学制和道尔顿制等。

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在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学和道尔顿制。

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教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制。

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在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有：个别教学制、班级授课制、____和____。

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分组教学制分为两类：外部分组和内部分组。

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