简答题

简述康有为《大同书》中的教育思想。

正确答案

康有为在1884年写了《人类公理》,直到戊戌变法失败后,才修改为《大同书》发展,他在《大同书》中描述未来的大同社会,既是一个没有阶级、没有国家、没有家庭的人人平等,经济高度发达,政治极端民主的极乐世界。大同社会实行公养公教制度,每个社会成员都享受二十年齐同之教育。在康有为设计的教育蓝图中:
1、儿童未出生前,母亲入人本院,接受胎教。
2、婴儿六月后,进育婴院,三岁后进慈幼院,接受学前教育
3、6-10岁,进小学院。接受初等教育
4、10-15岁,进中学院,接受中等教育
5、16-20岁,进大学院,接受高等教育他对每个教育阶段的培养目标、教育内容、教学重点都做了详细描述,主张男女教育平等,主张对儿童实行德智体美诸方面的教育,提出了宝贵的意见:但是,这是一种乌托邦式的社会空想。

答案解析

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  • 康有为在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育。

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  • 康有为在《大同书》中提出了一套理想主义的学校系统,主张由国家实施儿童()制度。

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  • ()在《大同书》中第一次在我国实施学前社会教育的主张。

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  • 反映康有为学前教育思想的重要著作是()。

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  • 康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著作()上。

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  • 思想教育只有为学生所接受,最终变成他们的(),才是成功的。

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  • 清末著名政治家、思想家、教育家康有为在所撰写的()一书中设计了一个理想社会的蓝图,主张对儿童实行公育。

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  • ()这本书主要论述了关于婴儿期、幼儿期及少年期的发展和教育。展示了福禄贝尔的学前教育思想。

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  • 1632年,夸美纽斯完成他的教育思想代表作(),这本书的问世标志着教育学作为一门独立的科学而存在。

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