A对
B错
学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。
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学习契约首先是由教师设计好,学生根据设计的契约进行任务学习。
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应用信息技术转变学习方式的目的有应用技术培养学生能力、应用技术解决课堂教学问题。
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应用信息技术转变学习方式情景的应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习。
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一份完整的学习契约中应该包括()
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李老师确定分数四则运算教学难点培养学生良好的计算、检验的学习习惯,提高计算的正确率,李老师的教学难点的主要依据是()
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体育学科的两大特征是室外大环境和以身体练习为主要手段,以学习体育知识、技能与方法为主要内容,以增强健康,培养终身体育的意识和能力为主要目标。
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在自主学习中,学生对知识的()是整个学习的最终目的。
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网络学习监控是通过提高()和质量来达到学习目的。
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