A测量者工作责任感不强
B测量者缺乏经验操作不当
C测量条件意外的改变,引起仪器示值或被测对象的显著改变
D测量时不仔细,不耐心,造成了错误的读数和错误的记录
()可作为粗差剔除标准。
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为了防止与消除粗差,必须注意下面几点()。
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用因果图不可能一目了然地系统地观察出产生质量问题的原因。
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抽样误差产生的原因有()。
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抽样误差产生会有哪些原因?()
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不属于平均值的标准差的是()。
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误差按其产生的原因可分为()、(),按其表达方式可分为()、()。
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采用随机抽样法取样,使得总体中每一个个体有均等被抽到的可能,因此其抽样结果能真实、客观反映总体情况,是不会产生错误的。
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本来不合格的批,也有可能误判为可接受,将对()产生不利,该概率称为第Ⅱ类风险或使用风险。
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