A对
B错
1977年国际排联又修改规则,改为()仍可击球()次,这对()创造了有利条件,特别是女排,加快发展()的趋势。
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2014年诺贝尔物理学奖揭晓,三名日本科学家获奖。他们经过多次反复试验,创造性地解决了高教蓝光发光二极管制造难题,改变了人们对这一问题的认识,让明亮节能的白光光源成为现实。这表明() ①科学认识能够创造理想的世界 ②实践的深入促进了认识的发展 ③实践是认识的目的和归宿 ④事物的发展取决于认识的深化发展
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2014年诺贝尔物理学奖揭晓,三名日本科学家获奖。他们经过多次反复试验,创造性地解决了高教蓝光发光二极管制造难题,改变了人们对这一问题的认识,让明亮节能的白光光源成为现实。这表明() ①科学认识能够创造理想的世界 ②实践的深入促进了认识的发展 ③事物的发展取决于认识的深化 ④认识最终还是要回到实践中去
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2014年诺贝尔物理学奖揭晓,三名日本科学家获奖。他们经过多次反复试验,创造性地解决了高教蓝光发光二极管制造难题,改变了人们对这一问题的认识,让明亮节能的白光光源成为现实。这表明() ①科学认识能够创造理想的世界 ②实践的深入促进了认识的发展 ③事物的发展取决于认识的深化 ④认识最终还是要回到实践中去
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2014年诺贝尔物理学奖揭晓,三名日本科学家获奖。他们经过多次反复试验,创造性地解决了高教蓝光发光二极管制造难题,改变了人们对这一问题的认识,让明亮节能的白光光源成为现实。这表明() ①科学认识能够创造理想的世界 ②实践的深入促进了认识的发展 ③事物的发展取决于认识的深化 ④认识最终还是要回到实践中去
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2014年诺贝尔物理学奖揭晓,三名日本科学家获奖。他们经过多次反复试验,创造性地解决了高教蓝光发光二极管制造难题,改变了人们对这一问题的认识,让明亮节能的白光光源成为现实。这表明() ①科学认识能够创造理想的世界 ②实践的深入促进了认识的发展 ③事物的发展取决于认识的深化 ④认识最终还是要回到实践中去
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2014年诺贝尔物理学奖揭晓,日本及美国三位科学家获奖。他们经过多次反复试验,创造性地解决高效蓝光发光二极管制造难题,改变了人们对这一问题的认识,让明亮节能的白光光源成为现实。这表明() ①科学认识能够创造理想的世界 ②实践的深入促进了认识的发展 ③事物的发展取决于认识的深化 ④认识最终还是要回到实践中去
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将美国创造的CIS和日本特色的()的文化理念相结合,创造出了富有日本民族性的CIS。
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16世纪末到17世纪初,日本著名画家()的绘画是在吸取了狩野派样式的基础上,进行自我创造。他所创造的美的样式对日本美术产生了深远的影响。
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