简述历史教学中对学生情操与世界观培养的主要内容。
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对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是结合教材知识教学,训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序。
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教学中还应培养学生自测和自评的能力。
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如何在美术教学中培养学生的审美能力?
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如何在美术教学中培养学生的审美能力?
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在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?
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“在教学中,要面向丰富多彩的社会生活,开发和利用学生已有的生活经验,选取学生关注的话题,围绕学生在生活实际中存在的问题,帮助学生理解和掌握社会生活的要求和规范,提高社会适应能力。”以上叙述建议教师在教学中要()。
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历史教学活动中,教师要引导学生了解在漫长的历史进程中,我国各族人民密切交往、相互依存、休戚与共。这体现了培养学生的()。
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根据当前社会的需要,教学过程中应当更注意培养学生的能力。( )
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