单选题
A情境教学
B支架式教学
C灌输教学
D随机访问教学
正确答案
答案解析
略
相似试题
通过提供一套恰当的概念框架而帮助学习者理解特定知识、建构知识意义的教学模式是（）
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学生在掌握了“角”的概念的基础上学习“直角、锐角、钝角”，可以帮助他们更好地理解这些概念，这种现象比较恰当的解释是（）。
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支架式教学应当为学习者建构一种对知识理解的概念框架，用于促进学习者对问题的进一步理解
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游戏可以帮助幼儿比较具体地理解一些比较抽象的概念，如时间、空间等。
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埃里克森认为在自主对羞愧阶段，当儿童想自己做主，而成人又对之不能理解时，他们的经验会导致其产生羞愧感。这时教育者要尽可能恰当提供孩子做决定和选择的机会，以促进（）的发展。
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为了帮助学生理解应用题中“同时”、“相对”、“相向而行”、“相遇”等概念，最有效的教学方式是（）。
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当学生学习一个新概念时，教师应如何帮助和促进学生做正确的概化？
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自测辅导型课件能帮助学习者在课下复习所学知识，解答学习者的疑问，检查学习效果，强化对所学知识的理解和掌握。
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灰色系统理论主要是围绕对一个灰色系统的分析、（）、预测、（）和控制五个环节的研究而提出的一套特有的具体方法。
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