从教师职业及个人素质来看，师德具有（）。

从教师的社会地位来看，师德具有（）。

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从个人修养的角度来看，（）是一个人文明素质的外在表现，体现了个人的素质、教养，反映一个人对于交往礼节的认知和应用。

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突出素质教育，意味着对教师要求师德必须是（）。

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从（）来看，诚信是一种极其重要的品性，是政治意识和责任意识的体现，是一个从政者必须具有的道德品性和政治素质。

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教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。

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（）是个人对于自己就业的种类、方向的挑选和确定，是人们从自己的职业期望、职业理想出发，依据自己的兴趣、能力、特点等自身素质，从社会现有的职业中选择一种适合自己的职业。

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现代的职业经理人必须是以德为先、以德为本，注重个人的品德修养，一言一行，一举一动都要从大局、整体的利益出发，处处要以身作则、严于律己，起到表率作用。说明现代职业经理应具备（）素质。

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从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

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从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）

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