假定某个年龄组的平均分数为70分，标准差为10分。某生测验得60分，则该生的智商为（）。

通过韦克斯勒智力测验，一个儿童测得的分数为90分，他所在年龄组平均分为80分，标准差为10，其智商是（）。

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已知班级平均成绩为60分，标准差为5分，若某学生考试成绩标准分Z=2，则其考试成绩分数为（）

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小明在智力测验中的得分是95分，而与小明同年龄组的平均得分为80，那么小明的离差智商是（）。

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若某班学生数学成绩的标准差是8分，平均分是80分，其标准差系数是（）。

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某校期末进行语文、数学、英语、物理四科测验，并以四科成绩的综合成绩为标准推荐优秀学生。现已知甲乙两同学的四科成绩以及各科的平均分和标准差（如下表所示） （1）若以原始分数制度应该推荐哪位学生？      （2）若以标准分数制度应该推荐哪位学生？  （3）你认为在本题所描述的情况中，使用哪种分数制度更合理？为什么？

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在某个语文测验分数分布表中，“70～75”这一组的累积次数是30，这表示（）

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在某次全*省统考中，某同学的物理成绩是77分，化学成绩是83分，那么请问该同学的物理成绩与化学成绩相比哪个更好？为什么？（已知本次考试物理全*省平均分为71分，标准差为5分；化学全*省平均分为76分，标准差为7分）

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标准分数是平均数和（）联合起来考虑的分数。

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标准分数能具体反映出考试分数高于或低于平均分数的程度及（）。

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