简答题

简述我国小学数学课程改革的特点

正确答案

第一阶段:新中国成立至“文化大革命”之前时期:百废待兴,全面学习苏联,以及大跃进后的精雕细琢,开始我国基础教育课程体系的初步探索。
第二阶段:1978年至1986年:十年动乱后的拨乱反正,适应四化建设,我国基础教育课程体系的初步建立
第三阶段:1986年至2000年:实施九年义务教育,实行“一纲多本”
第四阶段:2001年以来,进行新课程改革,关注学生的全面发展

答案解析

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