A高等教育结构
B高等教育层次
C高等教育要素
D高等教育内容
系统是由要素构成的,系统内各要素之间相互联系、相互作用、相互依赖,相辅相成,不可分割,构成一个有机整体,这是系统原理的()
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思想政治教育过程是由基本要素相互联系、相互作用构成的复杂的运动过程。它的基本要素是()。
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采用各种有机整合的形式,是教育系统中分化了的各要素及其各成分之间形成有机联系的课程形态是()
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管理的组织职能是指通过(),确定各成员的职责,并协调相互关系,将组织内部各个要素联结成一个有机整体,使组织成员协调统一行动去实现组织的共同目标。
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提出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域的内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。”的文件是()。
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选出不属于区域活动和集体活动等幼儿园教育系统的其他有机因素之间,以及自身内部各要素之间的关系的一项()。
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课程的各个组成成份或组成要素及其相对稳定的相互联系和相互作用方式的总和是()
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幼儿园体育活动的内容结构是说明幼儿体育活动的内容要素是怎样相互联系和相互影响的。
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现代教学媒体是由两个相互联系的要素所构成:一是现代教学设备,二是()
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