A求"快"与求"精确"
B肯定定势
C喜好较长选项
D喜好特殊位置
编制是非题时,应注意()。
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在编制测验时,效度是重要的要考虑的特性。如果是编制最高行为测验,除了内容效度,也要求有()。
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出现“认生”现象的年龄大致在()。
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测验中,有些受测者认为选项长、内容多的,一般是正确答案,在无法确定何者正确时,有偏好长选项的反应定势。在编制测验时,只要我们尽量使选项的长度(),就不难避免这类问题。
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在编制测验过程中,目标分析的主要目的是()。
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在测验编制的过程中,正确答案的位置在整个测验中出现在各位置的概率()时,就可以控制喜好特殊位置定势的影响。
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大脑皮层各区域存在大致的功能分工,视觉功能区主要在()。
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葛塞尔发展程序表按月份显示儿童在()等方面的大致发展水平。
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在编制测验前,首先要明确测量的对象,也就是该测验编成后要用于哪些团体。只有对受测者的()等心中有数,编制测验时,才能有的放矢。
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