Swanson的实验中，依据元认知能力的高低和一般能力倾向的高低，将学生分为四组，那么，以下描述他们之间的关系正确的是（）。

元认知在学生认知能力发展中的作用有（）。

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董奇等将元认知的学习能力划分为三个方面：学习活动前的自我监控、学习活动中的自我监控、（）

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心理学将对自身认知活动有所意识的能力称为元认知。

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简述培养大学生元认知能力的方法？

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儿童元认知能力发展的内容？

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儿童元认知能力发展的内容？

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元认知能力包括（）。

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以下关于“元认知”的表述中正确的是：（）。

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以下描述中属于元认知知识的是（）。

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