中国古代婴幼儿养护经验：穿勿过暖，食勿过饱，任其啼哭，安全避险，（）。

分析中国古代儿童家庭教育方法的经验和局限。

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1954新中国第一次幼儿教育经验交流会——北京、（）两市幼儿园教养员工作经验交流会。

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中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以（），并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。

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简述教师丰富幼儿的知识经验的主要内容。

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通过（　）幼儿可以获得初步的动觉经验

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幼儿园课程以（）为基础，让幼儿以获得直接经验为主。

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对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（）

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对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要（　）。

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古代印度的幼儿教育有什么特点?

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