教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和（）。

幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通，非言语的沟通很少。

判断题查看答案

幼儿教师与幼儿之间的沟通主要是言语的沟通，非言语的沟通很少。

判断题查看答案

教师与幼儿主要的沟通方式有（）的沟通和言语的沟通两种。

填空题查看答案

教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。

判断题查看答案

在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。现实生活中，有的老师能灵活运用这些交流技能，有的老师则因为与幼儿缺乏有救沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。

简答题查看答案

教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。

判断题查看答案

教师应如何提高与幼儿言语沟通的质量?

简答题查看答案

教育与幼儿的沟通效果如何关键在于教师。

判断题查看答案

在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。比如，要熟记每个幼儿的名字，这样幼儿会感到非常亲切，对教师的话作出积极反应；说话的语速和语调要恰当，最好能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善，比如：“我很喜欢听到你的描述，相信每位小朋友都会喜欢。”“你这一次比上一次说得更清楚了。”在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，作出积极反馈。现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。

简答题查看答案