单选题
A不同的情绪反应导致不同的认知评价，然后引起不同的行为反应
B不同的行为导致不同的认知评价，然后引起不同的情绪反应
C不同的生活事件导致不同的情绪和行为反应
D生活事件经过个体的认知评价导致相应的情绪和行为反应
正确答案
答案解析
略
相似试题
贝克关于情绪障碍的认知模型包含两个层次，即（）。
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美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化和认知过程三者相互作用的结果，而其中起决定作用的是（）
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贝克认为，人们形成的对自己和世界的假设即图式，有时具有（）特点，就会表现为功能失调性态度。
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情绪的认知学说的提出者是（）
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人们早年的经历形成的“功能失调性认知假设或图式”，这决定着人们对事物的评价，成为支配人们行为的规则，而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活，脑中就会涌现出许多功能失调的“负性自动想法”，由此构成了情绪和行为障碍。这种心理治疗方法能最有效地治疗的心理障碍是（）
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要想完成复杂的认知任务，最适宜的情绪状态是（）
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需要完成复杂的认知任务时，效率最高的情绪状态是（）
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贝克认为，从童年期开始，人们通过生活经验建立起来的（）是一种比较稳定的心理特征，形成了人们对自己和世界的假设。
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人们早年的经历形成的“功能失调性认知假设或图式”，这决定着人们对事物的评价，成为支配人们行为的规则，而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活，脑中就会涌现出许多功能失调的“负性自动想法”，由此构成了情绪和行为障碍。这是哪位学者的心理治疗的理论（）
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