结合实际，谈谈你对教育法律关系的理解和认识。
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下列各项中，（）为教育法律关系的客体。
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如何理解学校与其他机构的性质和法律地位？
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学校及其他教育机构管理得法律形式有哪些，如何理解？
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根据法律对行政行为的规范程度，可以把行政行为划分为（）
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根据违法行为的一般特点，可以将法律责任的构成要件可概括为（）五个方面。
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教育法律关系的特点？
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下列各项中（）属于教育法律关系的主体。
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教育法律关系
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