教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于（）。

教师在素质教育中的最大功绩与贡献在于（）

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（）的初衷在于解决教育理论与实践之间的分离，强化教师专业的实践性，加强教育理论与实践之间的联系。

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要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。

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要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。

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在教师与（）发生的关系中，教师的职业道德或者说教育工作者的职业道德能起到调节的作用。

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富翁与一般人最大的差异在于（）

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教师的教育人际关系，主要包括教师与（）的关系。

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教师的教育人际关系中，最核心的是教师与（）的关系。

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义务教育学校正式工作人员的绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效工资总量的（），具体项目和标准由县级以上人民政府人事、财政、教育部门确定，一般按月发放。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，在考核的基础上，由学校确定分配方式和办法。根据实际情况，在绩效工资中设立班主任津贴、岗位津贴、农村学校教师补贴、超课时津贴、教育教学成果奖励等项目。

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