斯塔尔用实验的方法证明了幼儿对文法的理解，他所做的实验是（）

孟德尔利用豌豆作为实验材料，通过（）的方法对遗传现象提出了合理的解释，然后通过自交等方面进行了证明。

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视崖实验是为了证明幼儿是否有了（）。

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美国科学家赫歇和切斯用放射性同位素35S和32P所做的噬菌体侵染细菌实验，明确的证明了（）。

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艾宾浩斯第一个运用无意义音节对记忆进行实验研究，绘制了艾宾浩斯遗忘曲线，证明了（）

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行为主义理论的代表人物华生运用（）的实验方法，进行了许多儿童实验的开创实验，重点是研究儿童的情绪和情绪行为。

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《还原与对消计算概要》第一次给出了（）的一般解法，并用几何方法对这一解法给出了证明。

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请设计一个研究方案，探讨文章的生字密度、文章的类型和文章的句子长短对学生阅读理解的影响。要求写明：被试数量；实验中的自变量、因变量和可能的额外变量；实验设计类型；实验基本步骤；数据处理方法和可能的结果。

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用部分报告法实验证明感觉记忆存在的美国心理学家是（）。

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证明膜的流动性的实验方法有（）和（）。

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