A教育方针法
B国民教育总法
C基佐法
D高等教育法
1933年颁布的,对推动幼儿教育理论和实践发展极为重要的文献《关于幼儿学校以及保育学校的报告》,它的正式名称为()
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中共中央于()年颁布了《关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》。
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1941年颁布的《陕甘宁边区政府关于保育儿童的决定》,要求把学前教育向()推进。
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2003年,教育部等部门颁布了《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》,提出新世纪我国幼儿教育改革的总目标是:形成以()为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。
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1909年学部于正式颁布了《()》,这是我国近代关于教育视导制度的第一个规范性文件。
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2002年8月,国务院颁布的《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,突出了()在职业教育中的地位。
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2002年8月,国务院颁布的《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,突出了()在职业教育中的地位。
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1833年公布的()可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定,每个市镇必须有一所初级小学、并在城镇设立高级小学。这实际上创建了法国的初等教育体制。
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1903年,清政府颁布的()中,规定初级师范学堂的教育科目中有教育法令和学校管理两科。
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