简述张之洞关于师范教育思想的主要内容。
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试述近代中学教育发展的新变化。
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被誉为中国近代学前儿童教育理论和实践开创者的教育家是()。
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试述王充关于教育的作用和教育目的的思想。
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试述孟子、荀子在教育作用上的主要异同。
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试述韩愈关于教育作用及学习态度和方法的基本思想。
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试述近代大学产生的意义。
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陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者,他倡导“活教育”,为改革传统教育,提出了极有价值的思路。对“现代中国人”,他有五方面要求()、()、()、()和()。
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1920年,()首次招收女大学生。陈鹤琴是中国近代学前儿童教育理论和实践的开创者,他倡导“()”,为改革传统教育,提出了极有价值的思路。对“现代中国人”,他有五方面要求()、()、()、()和()。
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