创业教育的目的是培养创业思维。

创业精神是可以培养的。

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创业能力培养机制是创业能力培育过程中多层次、多主体（）形成的联结方式和运作方式。

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在对专业技术人员实施创业思维能力评估时，观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的（）级评估指标。

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