A探索阶段
B入门阶段
C合格阶段
D优秀阶段
在新课程的理念下,我们要加强学生学习的方法、情感、态度及价值观的培养,抛弃传统教学大纲中以知识技能为主的教学。
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教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”,这一命题中对师生关系的理解是()
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职业教育教学内容以未来工作岗位中实际应用的经验和策略的为主,以适度、够用的知识和理论的理解为辅。
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赞科夫在批判传统教学的基础上,提出高难度进行教学、高速度进行教学、理论知识起主导作用、使学生理解学习过程的教学原则。
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在教学过程中,张老师经常运用形象的语言描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是()
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请结合自身的教育实践经验和教学实例,谈谈你对教学过程基本规律的理解。
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相比于传统教学,网络教学具有的优势之一是有利于师生更好地交流,实现对知识的理解。
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谈谈你对教学设计过程模式的理解。
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支架式教学应当为学习者建构一种对知识理解的概念框架,用于促进学习者对问题的进一步理解
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