一个社会有什么样的荣辱观，也必然有什么样的社会风尚；反过来，一个社会有什么样的社会风尚，生活于其中的人们也就会形成什么样的荣辱观。

为什么说社会主义荣辱观教育是高等学校思想政治教育的重要内容？

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如何理解社会主义荣辱观的科学内涵？为什么说学习和实践社会主义荣辱观是大学生思想品德教育、提高大学生思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求？

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中国特色社会主义不是天上掉下来的，也不是什么复制品、舶来品，而是有其自身的独特本质，中国特色的社会主义价值理念就是其中的内核。

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理想与信念有什么样的关系？

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人生态度与人生观有有什么样的关系？

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社会主义核心价值体系的科学内涵是马克思主义指导思想，中国特色社会主义（），以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

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职业道德教育对大学生有什么意义？

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理想信念对人生有什么作用？

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公共生活与大学生成长有什么关系？

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