A教育与政治的关系
B教育与经济的关系
C教育与文化的关系
D教育与人口的关系
《学记》中“建国君民,教学为先”,揭示了教育与经济的关系。
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“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
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“君子如欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()的教育目的观。
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“君子如欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了什么样的教育目的观。()
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“化民成俗,其必由学”、“建国君民,教学为先”出自()。
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《学记》中“学不躐等”,主要体现了()
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《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()
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《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()
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《学记》提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了()。
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