一种学习中习得的具体的、特殊的知识经验对另一种具体的、特殊的知识经验学习的影响，称为（）

一种学习中习得的具体的、特殊的知识经验对另一种具体的、特殊的知识经验学习的影响，称为（）。

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一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中叫（）

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学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等的迁移，称为（）。

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学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等的迁移，称为（）

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强调教学活动是间接经验的习得的是（）

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皮亚杰提出儿童心理发展的四个基本要素是成熟、练习和习得的经验、社会性经验、具有（）自我调节作用的。

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对听力损伤儿童的早期教育可以帮助他们挖掘残余的听力，学习从多种途径接受信息，习得语言，特殊儿童的这种发展称为（）。

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文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基础部分，是一种（）。

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（）是教师根据教学需要，组织学生在校内外从事一定实际操作，把从课堂上、理论上习得的知识技能运用于实践的方法。

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