（）自我是指对自己的智慧、能力、道德水平的认识。

什么是指对自己的智慧、能力、道德水平的认识（）

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（）是指个体发现实际工作状态与期望存在很大差距，自我能力感降低，并倾向于对自己做出消极的评价。

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自我效能是指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念（人们对自己能否成功进行某一行为的主观判断）。

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个体工作设计也可称为（），是指对自己成员个人工作的设计。

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性焦虑主要是指对（）的焦虑，对自己性角色的焦虑和对自己性功能的焦虑。

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对自己获取能力的知觉与判断，我们称之为自我。

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儿童获得道德认识上的发展必须摆脱（），理解到别人有着与自己不同的看法，从而发展自己与别人不同的自我概念。

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增强自我效能就是增强信心，认为自己有能力处理这样的环境。

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（）是指对环境具有可感知，可自应并具有功能发现能力的新材料

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