（）是指在测量、计算或观察过程中由于某些错误或通常由于某些不可控制因素的影响而造成的偏离标准值或规定值的数量。

科研失败是指在科学发展进程中，由于社会、心里、认识、法律等一些因素作用，导致某些研究成果不能够及时发表、公认或应用，甚至使科研工作者遭受不应有的磨难的一些现象。

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在观察某个人时，由于他的某些品质或特征看来非常突出，从而掩盖了对其他特征、品质的知觉和评价是指（）。

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实验法是指学生在教师的指导下使用一定的设备和材料，通过控制条件的操作过程，引起实验对象的某些变化，从观察这些现象的变化中获取新知识或验证知识的教学方法。

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事件取样法是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法。

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（）是指在某一领域中，针对某些热点问题二举办的学术会议。规模较小，但议题较为重要。

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社会视角转换技能是指在社会认识过和中转换观察问题。

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（）是指在某一研究领域中，针对某些重要问题（实施方案、具体措施）而举办的学术会议，该会议具有宏观讨论和微观研究的双重学术属性。

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儿童发展是指在儿童成长过程中（）变化的过程

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在科学认识活动中进行观察、测量、计算、存储信息的各种物质手段称为（）。

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