与“经济人假设”的人性观念相对应的管理理论是（）。

强、不平衡型的神经类型与粘液质气质相对应。

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强、不平衡型的神经类型与黏液质气质相对应。

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高级神经活动类型中的“强、平衡、灵活性高”与下列哪种气质类型相对应？（）

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校园组织文化的核心是学校的价值观念体系。

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简述提高学校领导与管理效能的途径。

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学校组织的设计要素包括（）、指挥系统、集权与分权、管理幅度等。

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对学校领导者与管理者考核测评的作用有哪些？

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学校管理与人的心理活动是紧密相连的，学校管理归根到底是对（）与（）的管理。

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在学校管理心理学的研究对象中应把教师心理放在（）作用位置，应重视与强化学生的（）意识。

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