A总是无缘无故恐吓别人
B言语较多,喜欢与人争执,好胜心强。
C情绪不稳定,脾气暴躁。
D常向同伴发起身体攻击。
按照控制程度对行为和情绪障碍的儿童分类,超控制型的儿童对自己的情绪和行为缺乏控制,在行为上表现出多动、侵犯、攻击等行为特征。
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根据儿童在游戏中的主要行为(或活动)表现及特征对游戏的分类有哪些?
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具有心理或行为障碍的儿童,判断临床症状可以依据()。
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简述攻击性影片对儿童攻击性行为的影响。
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皮亚杰发现不同年龄的儿童道德判断的标准是不同的,年龄小的儿童往往根据结果来判断行为的好与坏,很少考虑到行为的()
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在学前期,如何矫正儿童的攻击性行为?
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阐述学前儿童攻击性行为的影响因素。
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儿童的攻击性行为,存在着年龄差异,年龄越小的儿童,其攻击性行为越强,表现为为了玩具和其他物品,即他们的攻击性是()
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真正做到减少和制止儿童的攻击性行为,父母应做到()
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