演示法在使学员了解每一步操作的内容和要领。然后进行（　）的演示，使学员对操作全过程有连贯系统的了解。

简述大葱“培土”措施的理论依据和技术要领。

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在教学中，常用（）讲授基本概念、重要的定律和公式，它可以使学员获得深刻的印象，自觉地由具体上升到抽象，从感性发展到理性。

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在教学中，常用（）讲授基本概念、重要的定律和公式，它可以使学员获得深刻的印象，自觉地由具体上长到抽象，从感性发展到理性。

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讨论法可以诱发、刺激学员的学习意愿。

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职业培训主要是提高学员的理论水平。

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职业培训主要是提高学员理论水平。

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职业培训应尽可能给予学员实践机会。

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制定培训课程计划首先要考虑学员通过学习能够（　）。

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对种子生产、经营的了解和看法？

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