有关系模式R（图书编号，图书名称，单价，出版社，出版社地址），则R属于（）

有关系模式：R（课程编号，课程名称，教师编号，教师姓名，授课班级），若一名教师可讲授多门课程，一门课程可由多名教师讲授，则R属于（）

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有关系模式R（学号，姓名，班级，班主任），下图是R的实例。试分析R中存在的问题。

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有关系模式R（A，B，C）和S（C，D，E），则RS生成新关系的属性个数为（）

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有关系模式：RA，B，C）和SD，E，A），若规定S中A的值必须属于R中A的有效值，则这种约束属于（）

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有关系表R（学号，姓名，性别），若要检索R中所有男同学的元组，则该操作的关系代数表达式为（）

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有关系R和S如下图所示，关系代数运算的结果是（）

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有关系模式R（职工号，姓名，性别，部门，经理，部门电话，地点），对R进行规范化处理后，分解为R1（职工号，姓名，性别，部门）和R2（部门，经理，部门电话，地点）两个关系。语义说明：已知职工号就可以确定职工的姓名、性别和部门；已知部门就可以确定部门的经理、部门电话和地点。 回答下列问题，答案写在空格中。 （1）R的主键是什么，R属于什么NF。 （2）对R进行分解的原因是R中存在什么依赖。 （3）R1属于什么NF。 （4）R1的外键是什么。

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有关系模式：S学号，姓名，班级，课程号，课程名，成绩），为了使分解后的关系均达到3NF，则至少需要将S分解成（）

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按照下图中标注的位置编号，分别填写5个控件的名称。

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