对学校领导而言，一个学校要搞好，首先要凝聚教师集体的（）

对教师而言，学校仅仅是工作场所。（）

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本课教师认为，要提高领导干部运用法治思维和法治能力赖解决问题，首先在对法律行政权力的认识上，要始终牢记（）。

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学校教师队伍的建设目的是要提高教师中的智慧程度。

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爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。（）

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爱岗敬业，不仅要尽学校教育之业，还要尽社会发展之业。（）

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学习资源的丰富程度不仅影响到学习者的学习成效，还会影响到学习者对知识的整合能力和（）的产生，所以学校都致力于给学生营造一个具有丰富学习资源的学习环境。

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校本研修方式的选择要依据学校的实际情况，积极开发设计体现（）的研修方式。

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为了增强课程对地方、学校及学生的适应性、我国实行地方和学校两级课程。

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苏霍姆林斯基说过一句话，（），我们要像爱护圣地一样爱护学校。

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