A显性课程
B隐性课程
C必修课程
D选修课程
E传授性课程
从课程哲学观为基础对课程的组织方式进行分类可以将所有课程分为()
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从课程的组织核心划分,可以将课程划分为()
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根据不同的标准,可以把课程分为不同的类型,请论述课程有哪些划分方法?
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按课程对学生学习的要求划分,可以把课程分为选修课与必修课。
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根据评价对象的范围,可以将课程评价划分为()
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从学校课程对学生发展产生影响的方式上进行分类,课程可分为:()和潜在课程。
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根据课程的表现形式,可以将课程分为必修课程和选修课程。
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职业教育课程的类型按照课程组织方式分,可以分为()课程。
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从物理特性和呈现方式来分,课程资源可分为显性课程资源与隐性课程资源。
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