“教育万能论”的代表人物是（ ）。
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个人本位教育目的论的代表人物有（）。
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个人本位教育目的论的代表人物有（ ）。
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提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（）
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提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（）
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主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有（）
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主张应从人的本性、本能需要来确定教育目的的代表人物有（）
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持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（）
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持社会本位目的论的教育学家为数甚多，代表人物有卢梭、福禄倍尔、裴斯泰洛齐等人。
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