如何对待外来文化？（）
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我们应该如何对待中国传统教育哲学思想？
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如何正确对待学前儿童的好奇好问？
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如何正确地对待民间美术（）？
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该如何正确对待主观题？
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如何正确对待儿童的“逆反期”？举例说明“逆反期”过度不好的危害。
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教师如何对待班级中的小团体，建立融洽的师生关系？
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由于中西方历史、经济基础和文化诸方面的差异，我们对待西方的管理理论和方法要坚持（）。
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杜威反对传统的课堂教学，认为班级授课制是“消极地对待儿童，机械地使儿童集合在一起，课程和教法划一”，不利于儿童的发展。
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