假设检验只回答差别有无统计学意义，而不能回答所比较事物的实际差别。

检验样本均数和某个已知总体均数的差别有无统计学意义可采用单样本t检验。

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两样本均数比较的假设检验中，差别有统计学意义时，P越小，说明（）。

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两样本均数比较，经t检验，差别有统计学意义，P越小说明（）。

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某医师为比较中药和西药治疗慢性气管炎的疗效，随机抽取200例慢性气管炎患者分成中药组和西药组，结果中药组治疗100例，有效95例，西药组治疗100例，有效85例。该医师采用成组t检验（有效=1，无效=0）进行假设检验，结果t＝–2.378，P＝0.018，差异有统计学意义，故认为中西药治疗慢性气管炎的疗效有差别，中药疗效高于西药。

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某医师为比较中药和西药治疗慢性气管炎的疗效，随机抽取200例慢性气管炎患者分成中药组和西药组，结果中药组治疗100例，有效95例，西药组治疗100例，有效85例。该医师采用成组t检验（有效=1，无效=0）进行假设检验，结果t＝–2.378，P＝0.018，差异有统计学意义，故认为中西药治疗慢性气管炎的疗效有差别，中药疗效高于西药。

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某医师为比较中药和西药治疗慢性气管炎的疗效，随机抽取200例慢性气管炎患者分成中药组和西药组，结果中药组治疗100例，有效95例，西药组治疗100例，有效85例。该医师采用成组t检验（有效=1，无效=0）进行假设检验，结果t＝–2.378，P＝0.018，差异有统计学意义，故认为中西药治疗慢性气管炎的疗效有差别，中药疗效高于西药。

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某医师为比较中药和西药治疗慢性气管炎的疗效，随机抽取200例慢性气管炎患者分成中药组和西药组，结果中药组治疗100例，有效95例，西药组治疗100例，有效85例。该医师采用成组t检验（有效=1，无效=0）进行假设检验，结果t＝–2.378，P＝0.018，差异有统计学意义，故认为中西药治疗慢性气管炎的疗效有差别，中药疗效高于西药。

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某医师为比较中药和西药治疗慢性气管炎的疗效，随机抽取200例慢性气管炎患者分成中药组和西药组，结果中药组治疗100例，有效95例，西药组治疗100例，有效85例。该医师采用成组t检验（有效=1，无效=0）进行假设检验，结果t＝–2.378，P＝0.018，差异有统计学意义，故认为中西药治疗慢性气管炎的疗效有差别，中药疗效高于西药。

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两样本均数比较的t检验，差别有统计学意义时，P值越小，则（）。

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