（）是一种指向未来角色的社会学习过程，主要发生在青少年时期。

角色转换过程实际上是一种（）的过程。

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劳动者社会化过程中为未来工作中的真实角色做准备的阶段是（）

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分配理论强调，现代社会成人角色的分配根据（），而不是他们在学校中所学的知识，因而教育的作用与其说是“（）”，不如说是“（）”；它强调教育是一种个体社会地位的（）。

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学习型组织讲求持续的（），强调学习是一种演进的过程，而不是终结状态，强调把学习和工作系统地、持续地结合起来。

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社会发展是一种社会动态过程，而不是一种社会静态现象，指的是社会发展的（）。

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创造就是产生新颖、独特、有社会价值的产品的过程，它是一种复杂的（）过程。

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社会发展是一种从落后走向先进的社会过程，指的是社会发展的（）。

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角色失败是一种很严重的角色失调现象。

判断题查看答案

试以教育社会学理论论述你未来打算怎样扮演教师角色（或至少是孩子的父母角色）。

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