判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
布鲁纳发展教学理论认为“只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学”，要把教学目标确定在学生的“最近发展区”之内；教学要有一定的难度，要让学生“跳一跳”才能搞到“桃子”。
判断题查看答案
认为"只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学"的心理学家是（）
单选题查看答案
提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断的科学家是（）。
单选题查看答案
在教学与发展的关系上，维果斯基认为教学始终并应当走在发展的前面，而不要落后在发展的后面，由此他提出了（）理论。
单选题查看答案
维果斯基提出的（）是指两个邻近发展阶段间的过渡状态，他认为教学应走在儿童发展的前面。
单选题查看答案
《幼儿园教育指导纲要》根据幼儿发展的特点，提出：幼儿教师应该做好幼儿的榜样，因为幼儿的主要学习方式是（）而幼儿教学活动的最好的组织形式是（）。
填空题查看答案
有效教学的目标应该侧重教学的（）功能。
单选题查看答案
有效教学的目标应该侧重于教学的（）功能。
单选题查看答案
教育要适应儿童身心发展的成熟状况，不能走在发展的前面。
判断题查看答案