A教育平等
B终身教育
C全民教育
D以人为本
案例教学与传统教学相比,在以下方面不同()
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案例教学与传统教学有着很大的不同,不包括下列中的()。
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教师在选编案例之前必须明确教学目的是什么所选编的案例能否达到这一目的,这体现了()原则。
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研究性学习与传统课堂教学相比有什么不同点?
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当今课堂教学的革命体现在哪些方面?
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案例主题一般以本课教学内容加上教学案例几个字来体现。
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案例教学的局限性主要体现在()。
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华南师范大学附属小学的一名教师在进行毫米与分米的教学中,告诉同学们,学校最近将为同学们定制校园卡的卡套,不过需要大家将校园卡的相关信息告诉生产卡套的公司,请大家帮忙测量校园卡具体的长和宽。在接下来的测量活动中,学生会遇到长度不够整厘米的情况,进而引发讨论。这一教学案例体现了建构主义中哪种教学设计思想()
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华南师范大学师附属小学的一名教师在进行毫米与分米的教学中,告诉同学们,学校最近将为同学们定制校园卡的卡套,不过需要大家将校园卡的相关信息告诉生产卡套的公司,请大家帮忙测量校园卡具体的长和宽。在接下来的测量活动中,学生会遇到长度不够整厘米的情况,进而引发讨论。这一教学案例体现了建构主义中哪种教学设计思想()
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