全国各地书院分别改为中小学堂是在（）

清政府将全国各地书院分别改为大中小学堂，是在（）。

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清政府明令全国书院改为学堂是在（）

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王守仁除在濂溪书院讲学外，还和湛若水等人历时数十载奔波于全国各地讲学，形成了我国书院史上著名的（）。

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春秋战国时期，建于齐桓公时期的“（）”是当时唯一的官办高等学府，始于（）的书院（最早的717年间里的丽正书院，后改为集贤殿书院）则是中国另一种类型的高等学校

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我国第一所新式学堂——京师同文馆是在（）设立的。

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书院虽渊源于五代，但它的正式形成是在宋开国十余年后。书院的产生，主要原因在于：（）。

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书院虽渊源于五代，但它的正式形成是在宋开国十余年后。书院产生的原因，主要在于（）

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（）年后，中国开始学习西方建立新式高等学校，近代中国最早建立的新式大学有：建于（）年的天津中西学堂，（）年改为北洋大学堂，现在天津大学的前身；（）年建立的南洋公学，是上海交通大学的前身；（）年建立的京师大学堂，发展为现在的北京大学，（）年建立的山西大学堂，为现在山西大学的前身

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1991年全国中小学教学仪器设备配齐的比例，城市中学为42.49%，小学为24.52%；而农村分别仅为17.62%和8.46%。同年城市中学生每生拥有图书20.9册，而农村为3.6册；城市小学生为7.6册，而农村则是1.9册。

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