如何调控学生的焦虑强度？
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学校在考前（）公布纸质作业答案，便于学生自行检查作业的完成情况。
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中南大学网络教育为学生提供课程复习题和课程总复习视频两种考前辅导方式。
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不合群的现象一般可以分为两种：一种是学生对于与人交往根本就不感兴趣或因为焦虑、担忧等原因而不能与人交朋友，被称为（）；另一种是学生不被同伴所喜爱，与他人交往时遭到了拒绝，导致不知如何与其他同学交往而产生交往心理障碍。
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简述有效的课堂管理需要降低学生的焦虑。
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简述学生焦虑症产生的原因。
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焦虑是由于紧张不安、焦虑忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态，中学生常见的焦虑反映是（）
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依赖退缩心理、紧张焦虑心理、思维定势心理是职业院校学生（）的表现。
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依赖退缩心理、紧张焦虑心理、思维定势心理是职业院校学生（）的表现。
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