建立和维护良好教师威信的策略有（）
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“先严后松”还是“先松后严”，哪个教育效果更好？从建立家长的威信和掌握子女教育主动权的角度说，“先严后松”是有益的。
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和对低年级学生威信的建立比较起来，对中、高年级学生建立威信更加容易和迅速。
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家长的威信主要表现有哪些？
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结合自身教学实践谈谈建立和维持教师的威信。
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家长的威信，并不意味着强权，而意味着子女的（）、（）
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（）是教师在学生中树立良好的形象和建立威信的重要原因。
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成功地运用宽容的教育艺术是有前提条件的，不是任何的家长都可以运用的。这个必要前提就是，家长必须在孩子心目中有较高的威信，家长的态度对孩子是很有分量的举足轻重。
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在家庭教育指导实验中，家庭外机构怎样组织和指导家长等是（）
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