A丰富幼儿的生活经验
B提供适合的游戏场所
C选择合适的游戏材料
D提供充足的游戏时间
发展幼儿角色游戏的基础是()
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大班幼儿角色游戏的社会性发展目标是()。
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中班幼儿角色游戏的社会性发展目标是()。
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发展角色游戏的基础是()
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在幼儿角色游戏发展的不同阶段,教师所扮演的角色在侧重点上应有所不同,在开始阶段,教师更多充当()角色。
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观察游戏是教师指导幼儿游戏的前提,只有建立在观察基础上的指导,才能更好促进幼儿身心发展。()
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什么是角色游戏?联系幼儿园实际,谈谈教师应如何指导幼儿的角色游戏?
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角色游戏又称象征性游戏,是幼儿期典型的游戏形式。()
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小班幼儿的角色游戏的主题是()。
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